重庆市巴蜀渝东中学

延迟开学期间教育教学工作实施方案

    根据《重庆市教育委员会关于做好疫情防控延迟开学期间中小学教育教学工作的通知》（渝教基发〔2020〕4号）和奉节县教委关于印发《奉节县延迟开学期间中小学教育教学工作实施方案》（奉节教基〔2020〕3号）的通知精神，结合我校实际，严格做到“停课不停教､不停学”，特制定本方案。

一、成立指导小组

组  长：涂家文（校长）

副组长：欧远见（分管教学副校长  分管初一年级）

        刘亚军（分管德育副校长  分管初二年级）

        张  勇（分管后勤副校长  分管初三年级）

组  员：徐寿坤（教科室主任）

苏  勇  王  一  陈海红（年级主任）

全校各教研组长

职责：

涂家文：统筹安排全校教育教学工作；考核各年级线上学习效果，提出改进要求和措施。

欧远见：制定线上教学方案；编制课表；准备电子教材和自编资料《巴蜀学案》PDF版，分发给教研组长；安排教研组长备课；检查教研组网上集体备课进度；统计学校线上学习评价。

刘亚军  张勇：牵头线上学习效果考核，处理线上学习反映出的问题。

徐寿坤：提供学科线上教学资源，包括课件､微课､视频等；指导教师利用手机自录微课视频；为需要到学校录播教室录制视频的教师提供支持；对线上教学提供技术指导；将视频资源放到学校网站平台。

苏  勇  王  一  陈海红：按照课表安排，检查学科教师教学情况并做好登记；检查学生学习情况和家长督促情况并记载；考核各班教与学的效果；上报数据给年级中干；为各科任教师的线上教学提供咨询服务。

各教研组长：在网上下载资源，自行准备备课资料，制作课件。

二、线上学习流程

（一）资源准备

1.召开微信群教研组长会议。会上强调：本次线上学习的重要性；课堂教学模式由传统课堂变为翻转课堂；教学进度是正常教学的第一周进度；课时安排是正常上课的安排；教研组集体备课变为微信群备课；分解任务，落实到人。

2.分发电子教材和自编资料电子版。教务处负责将电子教材分发给各学科，将自编资料《巴蜀学案》PDF电子版传给各教研组长。

3.教研组网上集体备课。教研组长将第一周的教学任务进行分解和细化，把电子教材和资料传给组员，并将备课要求告知组员。对重点知识的强调和难点知识的突破进行讨论。

4.教研组成员备课。组员依据集体备课的要求将自己负责的内容进行细致备课，查阅资料，下载视频材料，用手机或者学校的录播教室录制微课，制作课件，书写电子教案。

5.整合备课资源。教研组长将备课资源进行整合，分发给各科任教师，科任教师将上课资源下发给各班微信群。

（二）制作上课课表

学校按照2020年春季常规教学安排，根据课时计划编排各学科课表。线上课表和正常课表一致，保证学生所有学科都能进行线上学习。

（三）家长准备学习用具

   为落实学习效果，家长为孩子准备线上学习必须品签字笔、笔记本、智能手机，家中如有能投屏的电视机，就用手机投屏。手机接收信息最好采用无线WIFI，如果没有，就准备好流量。

（四）课前准备

正月十六下午三点班主任检查学生《快乐寒假 逐梦青春》完成情况。各班主任将本班所有任课教师拉进微信群，调试线上学习设备，保证每一个学生都能收到信息并进行正常学习。落实学习打卡任务。年级主任制定线上学习考核方案。任课教师上传到学习资源到微信群。

（五）正式学习

从正月十七早上8点开始，学生线上学习按照课表上课，所有任课教师提前做好上课准备，学生提前调试好线上设备。任课教师在上课期间不做与上课无关的事情。教师实时抽查学生学习情况，现场提问，抽查学生作答。对重难点知识教师通过语音、文字或视频的方式解答。随机抽取学生作业或笔记到群里进行检查。下课前10分钟是班级集体答疑解惑时间，学生将问题用语音或文字的方式发到微信群中。当天布置的作业如果在当堂课上不能完成，可以利用下午下课后完成。第二天上课教师抽少量时间评讲作业。

（六）督查和考核

各年级分管领导组织本年级的学习效果考核。牵头校级领导初一欧远见、初二刘亚军、初三张勇，负责处理线上学习反映出的问题。具体考核落实由年级主任负责。当天学习考核结果由中层干部整合结果后向分管校长汇报。

                         重庆市巴蜀渝东中学

                        2020年2月3日