桃李杏竞芳争春，你我他建言献策。2019年2月27日晚上六点半，我校隆重召开了教研组长大会暨语文课改探索会。会议持续两个半小时，规模空前，参会人员涉及所有学科（共14个）的29个备课组长，学校和年级相关领导11人全程参与 。

会议由分管教学的副校长欧远见主持。

首先，教科室徐寿坤主任回顾和总结了上学期教研主要工作，“走出去，请进来”可圈可点的活动就有23件，并概括性进行了反思与展望，也要求组长们反思（我的责任？我可以做些什么？我该怎么做的更好？）。同时布置了本期的主要教研任务，继续围绕“五个一工程”（上好一堂课，写好一篇文章，命好一套题，做好一个课题和做好一次讲座），扎实落地和提升教研的实效性，争取在卓越课堂打造和课题成果提炼等方面有新的突破，倡导成立名师工作室，启动名师工程，为教研兴校做出新的贡献。

接下来，欧远见副校长从五个方面发表了重要讲话。1.关于课堂教学中集体备课的深度广度，课堂教学的方法艺术与效率，作业试卷的精度与效度；2.关于走班教学安排；3.学科竞赛的启动，初步开展初一初二两个年级的数学、生物、信息和初二物理等四个学科。4.关于自编教辅，提倡自编中考总复习资料；5.关于语文课改探索与思考。

三个年级的语文教研组长和行政领导中的语文教师，分别就语文课改实践中发现的问题，从精细化改进与效率提升策略方面进行了深入思考，并积极交换了意见。

初三姚家军组长认为，阅读名著的任务艰巨，主要是缺少时间和难以落实。初二黎志向组长重点关注新课标、新高考、部编新教材与初中语文教学的关系。初一吕薇组长表达出初一在实行“6+1+2”即6节正课加1节拓展再加上 2个晚自习进行阅读的尝试。陈海红主任表示要多一点耐心，陪同学生阅读，重在引导方法和提升阅读能力，同时建议自编一套时效性针对性强的写作校本教材。胡宗国主任分享了他对阅读教学的深入思考与研究，他认为要把握现状，提高针对性；探究策略，提高有效性；注重方法，提高实效性。王一主任表示要引导孩子拓宽阅读面，爱上阅读；张勇副校长认为，必须加强与重庆巴蜀中学的学科交流，重视教师导读，开设语法课和文化常识课，重视新教材的体系研究与基础能力培养。田素梅主席认为，这次课改让语文教学真正迎来了春天，孩子们成长也真正迎来了春天。要坚持名著阅读，拓展文化视野，注重文言文阅读，重视写作指导，鼓励学生批判质疑辩证学习的精神。

第三个环节是教研组长的建言献策，数学刘宗贤组长发言，表示了数学的文化化和阅读化要求越来越高，同时从今年起中考去“模式化”变革，希望能借助学校和大家的力量共同应对，同时建议学校成立资料库，便于调用。

最后，涂家文校长从六个方面做了总结性发言。1.关于“三个自主”：自主教研，要求常规教研不走样，领导必须参与教研组活动并做总结性发言；自主教辅要坚持和提升；自主命题要提倡和弘扬。2.关于语文课改研讨总结性归纳，认为老师准备充分，思考深入有见地，希望老师们能够关注新高考，研究新课标，选好读本，注重方法指导和兴趣培养，要求利用校园电视台，多做专题讲座，分享优秀教师的独门秘籍和优质资源，并要求整理出实施细则，推广运用。3.关于走班制，要求从形式向内容和质量转变。4.关于荣誉课程要积极推进。5.坚持选修课。6倡导积极成立学科名师工作室，要求教科室尽快出台管理细则。

成功来自坚持，执著创造奇迹。今天的大会，争分夺秒的交流分享，学科间激烈的思想碰撞，感觉到集体的智慧和团队的力量，为我校教学教研的进一步提升指明了方向。相信，我校教研的春天正在悄然来临……

（撰稿：徐寿坤  审稿：欧远见 ）